Ejercicios del software de contabilidad

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Se indica a los estudiantes que usen el software de contabilidad y que comiencen a usarlo practicando.

Introducción al uso del software

Banana Contabilidad es similar a Excel y generalmente fácil de entender. Los estudiantes pueden ser orientados fácilmente al uso del software simplemente usándolo durante la lección.
Por ejemplo, el profesor puede presentar el Plan de Cuentas explicando su configuración. Lo mismo se aplica a la introducción de transacciones.

Los estudiantes tienen la oportunidad de usar el programa y realizar los ejercicios asignados por el profesor, ya sea por su cuenta o en grupo. Esta fase está precedida por una presentación sobre el uso del programa, como se indica en el punto anterior.

Prepara la lección y las plantillas

El docente prepara los archivos de contabilidad que se utilizarán para explicar las preguntas teóricas o para que los estudiantes puedan seguir la lección y la práctica. La duración de esta fase dependerá de la duración del plan de estudios.

El docente:

  • Prepara los archivos de contabilidad para cada fase de aprendizaje.
  • Da las explicaciones teóricas y muestra cómo se traducen a la práctica simultáneamente.
  • Prepara ejercicios para los estudiantes.

Instalar el programa en el ordenador de los estudiantes

El profesor da indicaciones sobre cómo cada estudiante puede instalar el programa en su ordenador.

  • Es mejor proporcionar esta información con antelación, para que cada estudiante tenga tiempo de instalar el programa de forma independiente.
    Tener a todos los estudiantes instalando el programa al mismo tiempo mientras se enseña es siempre problemático porque las conexiones se ralentizarán.
  • Se debe proporcionar información sobre la instalación para los distintos sistemas operativos:
    • Indicar la página de descarga de Banana Contabilidad para ordenadores Windows, Mac y Linux.
      • La instalación es completamente automática, pero los estudiantes deben ser conscientes de que para la instalación del software, deben operar en modo administrador del equipo.
      • Si los estudiantes tienen conexiones lentas, la escuela puede descargar los archivos de instalación a su red.
        En este caso, hay que tener cuidado de actualizar los archivos para que los estudiantes siempre instalen la última versión.
      • Instar a los estudiantes a que inicien el programa para que verifiquen que se ha realizado la instalación con éxito.
    • Android Play Store. Buscar Banana Mobile e instalar.
    • IOS App Store. Buscar Banana Mobile e instalar.
  • En la siguiente lección, el profesor verifica que todos los estudiantes hayan instalado el programa.

Proporcionar archivos de ejercicios a los estudiantes

Para cada ejercicio, el profesor proporciona los archivos de contabilidad que los estudiantes suben a su ordenador.

  • La forma en que los estudiantes obtienen los archivos de ejercicios depende de la estructura informática de la escuela. En esta fase los estudiantes necesitan una conexión.
  • Es útil asignar el tiempo y las conexiones necesarias para que los estudiantes descarguen estos archivos.

El flujo de trabajo para los ejercicios efectuados por los estudiantes

Desde el momento en que los estudiantes han instalado Banana Contabilidad y han subido los archivos de ejercicios proporcionados por el profesor, ya no es necesaria una conexión a Internet.

Hay varias opciones disponibles para hacer que los estudiantes trabajen en los ejercicios:

  • Hacer los ejercicios en su equipo mientras el profesor explica.
  • Realizar los ejercicios en el aula, durante el tiempo asignado por el profesor.
  • Realizar los ejercicios fuera del horario escolar.

Método de trabajo del estudiante:

  • Cada estudiante trabaja en su propio archivo de contabilidad y realiza las tareas que le asigna el profesor.
  • Después de realizar el ejercicio, cada estudiante envía el archivo al profesor.
    El método de envío dependerá de la infraestructura de la escuela.
    Generalmente, los archivos se suben a la plataforma de formación online, al sistema de red de la escuela o a la nube designada (Google Drive, Dropbox, I-cloud, One drive).

Corrección de los ejercicios:

  • El docente abre el archivo del estudiante y comprueba si el ejercicio se ha realizado correctamente.
  • Los profesores pueden destacar las líneas con colores y añadir notas y comentarios para indicar cualquier error.
  • Los estudiantes entonces recargan el archivo corregido por el profesor en su ordenador.

 

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