Recursos y Normas en el ámbito de la formación contable

Artículos

• Information Technologies in AccountingEducation.
  (2010) " Instead of adding additional content in separate information systems/technology based units in the already crowded curriculum, it is necessary to embed relevant IT tools and concepts into the existing accounting units by ensuring deep learning, contextual understanding and appreciation of the IT/IS issues in accounting context."

• Recommendations for an Integrated Competency-Based Framework for Accounting Education. 
  (2014) En este artículo analiza el enfoque educativo basado en la competencia.

• An Examination and Analysis of Technologies Employed by Accounting Educators.
  (2018) Un análisis de las tecnologías utilizadas en los estudios de grado y de postgrado en los Estados Unidos.

• Competency-Based Accounting Education, Training, and Certification. An implementation guide.
  (2019) Una guía para los gobiernos, instituciones del Grupo del Banco Mundial sobre la introducción de un sistema de formación basado en la competencia. Para ver el contenido: Book Review of Competency-based Accounting education, training and certification.

• Beyond debits and credits: Using integrated projects to improve students’ understanding of financial accounting. (2019).

International Accounting Education Standards

(Normas Internacionales de Educación Contable)

Una organización mundial (www.ifac.org) para la profesión contable, que comprende más de 175 miembros y organizaciones asociadas en 130 países y jurisdicciones, que representan a casi 3 millones de contables profesionales.

• 2019 Handbook of International Education Pronouncements
  El Manual de Educación de 2019 contiene el conjunto de Normas Internacionales de Educación (IES) 1-8 de la IAESB.

• Accounting for Value Creation and Encouraging the Rise of the Chief Value Officer.
  (2019)  Un pensamiento integrado requiere que el Director Financiero (CFO) y su equipo de finanzas se muevan de la contabilidad del balance general a la contabilidad para el negocio y la creación de valorn. Como dijo Mervyn King, Presidente Emérito del Consejo Internacional de Informes Integrados, “el Director Financiero debería ser conocido como el CVO - Chief Value Officer” Ella o él debe ser una persona de realizar cambios dentro de la empresa.

Revistas

• Accounting education standard
• Journal of accounting education
• The Accounting Educators' Journal